首次机械工程师资格证书11月开考

机械工业是国民经济的重要支柱产业，加快构建机械行业终身教育体系，培养专业技术人员的学习能力、实践能力和创新能力，提高专业技术人员队伍的整体素质，是我国由制造大国变为制造强国的迫切需求。为适应我国加入WTO后社会经济发展的形势需要，促进我国机械工程师资格认证同国际接轨和国际互认，中国机械工程学会与教育部考试中心经研究决定，在我国开展对机械工程师的资格认证和资格考试。中国机械工程学会主持机械工程师技术资格认证工作，教育部考试中心承担机械工程师“综合素质与技能”考试。日前，中国机械工程学会和教育部考试中心联合举办发布会发布了这一消息。 今后，在我国各类企业，包括国有企业、三资企业、股份制企业和民营企业工作的机械工程类科技人员，只要符合条件都可以向中国机械工程学会或者它指定的组织报名，参加有关培训和教育部考试中心举办的机械工程师“综合素质与技能”考试，成绩合格者就可能获得中国机械工程学会颁发的机械工程师资格证书。 据介绍，由权威的学术组织对专业工程师进行资格认证是国际惯例，并且通过相应的国际组织取得相互之间的认可。我们有的外包工程，中国工程师设计的图纸不能签字，要找一个外国工程师，他不设计，但是要他来签字，他拿走主要的报酬。就是因为我们没有这个国际认证，而这个国际认证又不是在中国其他部门能够拿到的，因为国际上一般是承认参加国际组织的学会。 中国机械工程学会通过和国际焊接学会的多年合作，曾于1998年得到了国际焊接学会的授权，实现了我国焊接技术人员的资格在国际上的互认。国际焊接学会的国际资格认证，是全世界统一的标准，一个国家只能授权一个机构，资格证书全世界通用。 中国科协充分肯定中国机械工程学会的这一积极探索，批准该学会全面开展机械工程师各个专业的技术资格认证工作，实施人才强国战略，做好人才的培养、选拔和使用，为全面建设小康社会提供坚强的人才保证。 中国机械工程学会是一个具有68年历史、在国际上享有盛誉的权威性学会，代表国家参加了11个国际组织，与我国教育、科研、企业界有着广泛的联系，会员遍及海内外。教育部考试中心是国家指定的承担教育考试专项职责的机构，具有全国统考的命题、监考、评卷、成绩统计分析与评价的权威性。双方分工合作，就是要实行考试和认证的分别独立性，这是国际惯例，也是保证认证工作严肃性所必须的程序。 这是一套由水平考试、业绩考核和同行评议相结合的专业技术人才评价方法，它的显著特点是突出职业工程师的知识结构符合先进制造技术发展的要求；突出职业工程师的质量水平和适应企业工作需要的业务能力；突出职业工程师理论联系实际的能力。推出这套考试的目的是积极探索机械工程师技术资格认证的新机制，并通过中国机械工程学会广泛的国际联系积极推进专业技术人员资格的国际互认。以技术资格认证为契机，开展新形势下的继续教育，加快构建机械专业技术人员终身教育体系，培养机械专业技术人员的学习能力、实践能力和创新能力，提高整体素质，实现我国机械工业、制造业和各类工业企业的可持续发展。 在机械工程师技术资格认证工作中，中国机械工程学会和教育部考试中心分工如下： 一、机械工程师资格考试大纲由中国机械工程学会和教育部考试中心共同组织制订，考试课程实行全国统一命题、统一考试，各地不得自行组织命题考试。 二、中国机械工程学会负责制订机械工程师资格认证标准，负责组织编写、出版和供应机械工程师资格认证培训教材、辅导材料及多媒体教学资料。 三、教育部考试中心负责组织命题，协调各地组织全国统一考试、阅卷等。 四、各省、自治区、直辖市机械工程学会负责开展助学辅导活动，按当地考试机构的要求负责本地区考试的集体报名工作，按规定及时将考生的报考数据报当地考办及中国机械工程学会。负责日常管理工作，建立学籍档案，向考生发放考试合格证书和考试成绩通知单等工作。同时要加强对考生的思想和考风考纪教育，要求考生遵守考试纪律。 五、各省、自治区、直辖市教育考试院(局)、高等教育自学考试办公室要按照教育部考试中心制订的考务、考籍工作流程负责编排考场、组织考试等项工作，及时将考生情况报教育部考试中心。机械工程师资格考试安排在每年11月，首次考试拟于2004年11月进行。具体考试时间另行通知。 各地考试机构可根据当地开考条件和实际可能决定是否组织开考，并在7月31日前报教育部考试中心。 六、考试合格者，由教育部考试中心发给课程考试合格证书，考生可凭该合格证书向中国机械工程学会申请认证机械工程师资格。 七、机械工程师资格考试所需经费，由中国机械工程学会统一收取，并按照协商的办法和标准支付给教育部考试中心。 八、各省、自治区、直辖市机械工程学会、教育考试院(局)、高等教育自学考试办公室在实施该项考试过程中，要密切合作，相互配合，增强服务意识，提高服务水平，共同把该项工作做好。

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